إن التخريب من قبل الأطفال يُعدُّ سلوكا مزعجا للأباء لأنه يؤدي إلى الإتلاف وهو غالبا مكلف ،ويمكن تقسيمهم إلى مجموعتين :
1 ـ الأطفال الذين يفعلون ذلك ببراءة أو عن غير قصد .
2 ـ الأطفال الذين يفعلون ذلك عن قصد وبمكر حيث يمكن للعداوة أو الملل أن يستجرأ هذا السلوك .
ويمكن علاج هذا السلوك بما يأتي :
1 ـ المواجهة : قم بعمل فوري لوقف سلوك التخريب كلما ظهر على النحو التالي :
أ ـ اعمل على وقف السلوك التخريبي .
ب ـ أصدر له أمراً لفظياً بذلك .
ج ـ اشرح له سبب المنع ( قيمة الممتلكات ، حقوق الآخرين)
د ـ ضع الطفل في منطقة لعزله مدة دقيقتين إلى خمس دقائق حتى يهدأ ، ثم امتدح هدوءه وأثن عليه .
هـ ـ ساعد الطفل في التعويض عن الضررمثلا ( عليك أن تدفع ثمن زجاج النافذة الذي كسرته ) أو إصلاح ما خربه إن كان ذلك ممكنا .
2 ـ حاول أن تعرف السبب ( التفهم ) :فعندما يقوم الطفل بالتخريب متعمدا ، حاول أن تعرف السبب هل هو تخريب مقصود لذاته أم هو مجرد حب الاستطلاع واستكشاف محتويات الشيء أو كراهيته للذات بإيلامها ، فعلى أساس معرفة الدافع والسبب تكون المعالجة والعقاب .
3 ـ علم الطفل التنفيس عن الغضب بشكل مناسب : فإن بعض الأطفال يعبرون عن بشكل تخريبي لأنه لم يسبق لهم تعلم طرق مناسبة لتفريغ انفعالاتهم ، ويمكنك أن تقترح على الطفل أن يقوم بلكم وسادة أو لعبة بلاستيكية منفوخة ، أو أن يقوم بتقطيع الأخشاب أو طرقها ، أو تمزيق (صور) المجلات ، أو التعبير عن المشاعر من خلال الرسم أو التلوين أو عمل الصلصال .
4 ـ البدائل البناءة : وجه الطفل التوجيه المناسب ووفر كل المناشط التي من شأنها تصريف طاقته .
5 ـ المكافأة : لاحظ بعناية وسجل عدد المرات التي يقوم فيها الطفل بتخريب أو محاولة تخريب الممتلكات ، وثبت العدد اليومي على جدول بياني ، ثم كافيء الطفل بمكافأة مناسبة عندما ينخفض المعدل اليومي لحوادث التخريب انخفاضا ملحوظا .
وأخيرا : كن هادئا متزنا في التعامل مع الطفل في علاج مثل هذه السلوكيات وإلا فإن الطفل سيزيد من سلوكه السيء ولن يستفيد الوالدين من الشدة والعصبية والعقاب الشديد شيئا .
ثم قل وداعا للطفل المخرب وعش سعيداً هانئاً مع طفلك الجديد
